12月3日，中南大学湘雅三医院临床课程思政教学设计竞赛在科教楼三楼学术报告厅举行，来自医院各教研室的14名教师同台竞技，充分展现在课程思政建设的探索与实践。湘雅三医院党委书记、课程思政研究中心指导委员会主任何庆南，医院党委副书记杨飞龙，医院党委委员、副院长吕奔出席。

何庆南书记致辞，充分肯定了本次比赛的意义，强调了课程思政和人文培育在医学教育中的重要性，勉励医院全体教师不忘初心，将课程思政实践贯穿始终，落实立德树人，传承湘雅精神，为“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题交出更好的答卷，培养更多卓越医学人才。

党委副书记杨飞龙担任评委组长，党办主任许泽华，中南大学本科教学督导组陈汉春教授、赵玲玲教授、沈守荣教授、王晓春教授、杨作成教授等来自不同专业的老师作为专家评委，到场的全体师生代表担任大众评委，比赛由吕奔副院长主持。比赛中，每位选手对课程的设计思路进行解说，并展现设计方案的实际效果。来自内、外、妇、儿、传、神内、影像、中医等教研室和检验系的14位教师讲述了课程设计思路与理念，将授课内容和思政元素有机融合，各具特色，精彩纷呈。

专家评委从课程思政设计能力和语言教态及组织能力两大方面进行了评分。中南大学本科教学督导陈汉春教授对本次比赛进行了总体点评，他充分肯定了此次“临床课程思政教学设计竞赛”取得的效果，强调要全员全过程课程思政，做到润物细无声。经过激烈的角逐和公正的评选，以及现场大众评委网络投票，来自外科教研室的徐宏博同时获得全场最高分和最佳人气选手。

本次比赛由教务部、研究生部、研究生思想政治工作部和毕业后继续教育办公室共同组织，是落实《中南大学课程思政工作实施方案》、推动临床课程思政工作深入开展的一个重要举措，其目的在于促进教师充分挖掘思政元素与专业课程有机融合，以赛促教，以赛促研，以点带面，形成示范效应，鼓励更多的临床教师加入到课程思政的教学实践中来，同时也为建设临床课程思政示范教师队伍、示范课程及教学团队等工作推进打下更好地基础。