3月27日上午，中南大学第三临床学院在科教楼8楼举办“人工智能+”课程建设初选答辩。本次答辩旨在从众多申报团队中筛选出优质课程团队，推进学院“人工智能+”课程建设工作，为后续的校级申报做好准备。

会议由教务部主任庄权主持，副院长曹科出席。本次答辩特邀中南大学基础医学院肖玲教授、中南大学湘雅医学院袁勇祥教授以及中南大学湘雅三医院临床技能中心唐晓鸿教授受邀担任评审嘉宾，5组团队依次进行答辩。答辩过程中，各团队围绕“人工智能+”课程建设目标，从课程设计、教学方法、资源利用等方面进行了详细阐述。他们展示了如何利用人工智能技术整合优化课程资源，构建基于知识图谱的课程体系，以及搭建智能助教、助学、助管等教学场景。各团队的展示内容丰富，方案设计合理，充分体现了第三临床学院教师在教育数字化改革中的积极探索和创新精神。

评审们认真听取了各团队的答辩，并针对课程建设的关键问题进行了深入提问和详细点评。他们从课程的创新性、实用性、可持续性等多个角度提出了宝贵的意见和建议，为各团队进一步完善课程建设方案提供了重要参考。

会上，曹科强调了新湘雅教学改革的重要性，他指出，“人工智能+”课程建设是推动医学教育创新发展的重要契机，希望各团队能够充分利用人工智能技术，提升教学质量，培养更多适应新时代需求的医学人才。同时，他也对各团队的积极参与和精心准备表示了肯定。

本次“人工智能+”课程建设初选答辩会议的成功举办，为中南大学第三临床学院的课程建设工作注入了新的活力，也为学院的教育教学改革提供了新的思路和方向。今后，全体教师们将更好地把人工智能技术赋能于医学发展，推动医学教育和医疗服务迈向更高水平，为医学事业的进步贡献更大的力量。