8月30日晚，中南大学湘雅三医院临床技能中心在科教楼讨论室开展了以“医学教育研究论文选题、撰写与发表”为主题的工作坊。工作坊邀请到了《中华医学教育杂志》编辑部殷晓丽主任主讲，医院副院长曹科出席并致辞，来自内科、外科、妇产科、儿科、麻醉等24个科室的28名教学骨干及青年医师参与。

曹科在欢迎辞中对殷晓丽主任的到来表示欢迎和感谢，他还强调，医学教育研究对提升临床教学质量、推动医教协同创新具有重要作用。他指出，高水平医学教育论文的撰写与发表是教学相长、科教融合的重要体现，希望参会教师珍惜学习机会，积极思考、深入交流，切实提升医学教育科研能力。

随后，殷晓丽以“医学教育研究论文的选题、撰写与发表”为主题展开了系统而深入的讲授。她结合自身多年从事医学教育编辑工作的经验，从研究选题的确定、论文结构的安排、写作规范的把握，到投稿与修改策略等方面进行了全面剖析。为进一步深化理解，殷主任以多篇不同类型医学教育论文为例，组织学员开展小组讨论和互动点评。现场气氛热烈，学员们积极讨论发言，就研究问题的提出与提炼、研究方法的合理性、数据处理的严谨性、结论推广的可行性等问题展开了深入探讨。这让大家对医学教育研究开展与论文写作有了更直观和深刻地认识。尽管工作坊持续至晚上十点，参会教师依然热情不减，也展现了湘雅三医院教学队伍勤勉务实、积极向上的精神风貌。

在活动总结中，曹科再次对殷晓丽主任的精彩分享表示感谢，并对所有参训教师提出殷切期望。他强调，医学教育是医院高质量发展的基石，希望大家以此次工作坊为契机，进一步增强医学教育研究的意识和能力，积极总结教学经验、凝练教学成果，力争在高水平医学教育期刊上发表更多优秀论文，共同推动医院医学教育创新与实践迈向新台阶。

本次工作坊内容充实、形式新颖，既有理论指导，也有实践案例，得到了参会教师的一致好评。大家纷纷表示受益匪浅，不仅明确了医学教育论文写作的方向与方法，也增强了开展教学研究和成果发表的信心。

中南大学湘雅三医院临床技能中心作为国家级临床教学示范中心，始终致力于医学教育改革创新与教师发展支持。今后，该中心将继续组织开展各类教学培训与学术交流活动，为提升医学教育研究水平，推动临床教学高质量发展助力。