6月3日晚，中南大学湘雅三医院内科学诊断学教研室李丽雅老师、影像学教研室陈程老师组织中南大学第三临床学院2021级临床医学八年制大班第1组的全体同学开展“阅片抢答赛”。

本次阅片抢答赛旨在“以赛促学、以赛促教”，将课堂知识与临床实践紧密结合，通过创新第二课堂形式，深化临床医学八年制学生的《诊断学》与《影像学》课程实践能力，激发学习热情，也让同学们在紧张激烈的氛围中锤炼基本功，领略诊断学和影像学的魅力。

竞赛内容精心设计，紧密围绕诊断学核心知识，涵盖了多种疾病特征性的症状、体征图片及视频资料，如：X线平片、CT断层、MRI影像、放射介入操作等影像学资料。比赛形式新颖，采用抢答模式，极大调动了同学们的积极性与专注度。

李丽雅老师和陈程老师作为引导者和裁判，在赛中对每一道题目进行了深入浅出地讲解。他们不仅剖析正确答案如症状体征的病理生理基础、关键影像学表现等，更对同学们在抢答中暴露出的知识盲点或思维误区进行了及时点拨和拓展。特别是在针对某些复杂病例时，师生之间就“同一种症状或体征在不同疾病中的差异性表现”展开了热烈的讨论。例如，针对某一特定的影像学征象或临床表现，同学们踊跃发言，结合所学知识，分析其在不同系统疾病中可能代表的含义，老师们则适时引导，深化理解，将讨论引向更深层次，充分体现了教学相长、思维碰撞的魅力。

比赛现场气氛热烈，扣人心弦。随着屏幕上逐一展示出精心挑选的典型症状体征和疑难影像的图片视频，同学们全神贯注，自信阐述诊断思路、分析影像特征与临床表现的联系。思维高速运转，展现出同学们扎实的理论功底和敏锐的观察力。

整个活动过程中，学习氛围异常浓厚。赛后，同学们表示，此次比赛不仅巩固了书本知识，锻炼了快速反应和综合分析能力，更在老师的精准讲解和深度讨论中，深刻理解了影像与临床结合的要点，提升了解决实际问题的能力。特别是对症状体征与影像表现差异性的深入探讨，让大家对疾病的复杂性和诊断的严谨性有了更切身的体会，收获远超预期。

本次阅片抢答赛是中南大学湘雅三医院持续深化教育教学改革、探索多元化教学模式的成功实践。它打破了传统课堂的边界，将知识学习、能力训练和兴趣激发融为一体，有效激发了八年制医学生的学习内驱力，为培养具备卓越临床思维能力和扎实影像诊断功底的未来医学领军人才奠定了坚实基础。医院教学部门将继续创新第二课堂形式，丰富活动内涵，助力学子在医学道路上不断精进，展露风采。